▲中山市石岐體育路學(xué)校組織學(xué)生參觀汽車制造車間，拓展社會視野。

“我們一直在積極探索勞動教育特色。”2021年，中山市石岐體育路學(xué)校（以下簡稱“體育路學(xué)?！保┤脒x廣東省深化新時代教育評價改革試點(diǎn)名單，校長孫華表示，學(xué)校堅持以立德樹人為主線，在教育評價改革中堅持“五育”并舉，摒棄了單一的“唯分?jǐn)?shù)論”，讓孩子們的學(xué)習(xí)“課堂”也變得豐富多彩起來。

據(jù)了解，早在2014年，體育路學(xué)校就推出了“日行一孝”的活動，引導(dǎo)學(xué)生每天在家庭進(jìn)行孝親、敬老、愛幼等方面的勞動，如洗碗、洗衣、疊衣服、打掃衛(wèi)生等，讓學(xué)生在生活實(shí)踐中學(xué)會勞動，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。此外，學(xué)校還通過每天落實(shí)《成長記錄冊》登記、每月評選“孝順之星”，邀請家長對學(xué)生的勞動內(nèi)容和勞動過程進(jìn)行評價。

教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校也注重把勞動教育融入生活中，加強(qiáng)了學(xué)生的勞動實(shí)踐，潛移默化地轉(zhuǎn)變家長對孩子從小參與勞動的觀念，促進(jìn)了家庭的溫馨和睦。

學(xué)校通過“每月一菜”特色教育，鼓勵學(xué)生在家長的指導(dǎo)下每月學(xué)會做一道菜，提升勞動技能。從一年級起，學(xué)生就從開始學(xué)習(xí)淘米、洗菜、切菜、炒菜等基本的勞動技能，并且每月學(xué)習(xí)做一道菜。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，到期末時許多孩子已經(jīng)會做一桌的美食了。每到周末和節(jié)假日，家長們常常都在朋友圈上曬自家的“小廚神”。家長們也紛紛感慨，通過“每月一菜”的活動，孩子們不僅提升了勞動技能，更切身體會到“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的道理。

為豐富勞動教育形式，體育路學(xué)校還創(chuàng)新校外勞動實(shí)踐，針對高年級學(xué)生開展了“職業(yè)體驗”特色教育，讓學(xué)生走進(jìn)各行各業(yè)，豐富職業(yè)啟蒙。

每年的4月30日，學(xué)校都會組織四至六年級學(xué)生進(jìn)行“職業(yè)體驗”活動，充分調(diào)動家長資源，先后建立多批勞動教育基地，涵蓋教育、通訊、醫(yī)療、司法、銀行、飲食、環(huán)保綠化、服裝紡織、旅游休閑等行業(yè)。

職業(yè)體驗活動前，學(xué)生自主選擇感興趣的職業(yè)，在初步了解該職業(yè)的相關(guān)知識后，與家長、同學(xué)討論交流，提出研究方向，設(shè)計采訪問題?；顒又校瑢W(xué)生真實(shí)地走進(jìn)社會各行業(yè)，結(jié)合學(xué)校設(shè)計的研學(xué)表對各單位相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪，深入了解、探究各行業(yè)的勞動要求和勞動特點(diǎn)?！奥殬I(yè)體驗”活動，不僅讓同學(xué)們體會到了勞動的艱辛，更豐富了孩子們的職業(yè)生涯規(guī)劃。

此外，體育路學(xué)校還把每年3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”所在的星期設(shè)為“勞動周”，把5月設(shè)為“勞動月”，每月結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日組織勞動教育。

豐富的勞動教育模式，不僅培養(yǎng)了孩子的勞動意識和勞動技能，讓勞動成為每個孩子的生活習(xí)慣，體育路學(xué)校的做法不僅得到了家長和社會的肯定，學(xué)校也先后被評為全國德育實(shí)驗學(xué)校、廣東省中小學(xué)勞動教育特色學(xué)校。