汪鋒作主題為“語文教育如何面向未來”的講座。記者 繆曉劍 攝

在新的時代背景下，語文教育如何順應(yīng)變革，培養(yǎng)出更多具備高素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的人才？10月27日，“2024年香山少年名家大講堂”在中山紀念圖書館綜藝廳舉行，特邀北京大學中文系教授汪鋒以“語文教育如何面向未來”為主題，為現(xiàn)場觀眾帶來一場啟迪心智的講座。

汪鋒是北京大學中文系教授、北京大學中國語言學研究中心副主任、北京大學語文教育研究所所長、“國培計劃”語文課程開發(fā)及指導專家，同時還是義務(wù)教育語文教科書編委。近年來，一直致力于推動語言學與語文教學的有機融合。

講座中，汪鋒教授首先拋出一個引人深思的問題：什么是語文？他闡釋道：“語文就是教大家運用語言的本領(lǐng)?！边\用語言需要兩方面的能力：口頭為語，書面為文，聽、說、讀、寫，四種本領(lǐng)都要學好。

信息爆炸的時代，我們該具備怎樣的語文能力以應(yīng)對挑戰(zhàn)？“如今，大家會看到AI機器人幾秒鐘就能完成我們的高考作文試卷?！蓖翡h表示，這意味著新時代對語文能力已提出了新的要求，那種“一目十行，過目成誦”的閱讀能力，“下筆千言，倚馬可待”的寫作能力，敏捷準確的高效率口頭和書面語言能力，將成為新時代人才的需要。

汪鋒進一步表示，技術(shù)打破了教育的時空限制，一種新的語體——PPT演示體正在形成?！罢Z文在演化，語文教育也要演化。”他指出，語文真正重要的，是怎樣更好地利用各種媒介傳遞信息，通過有效的溝通交際，讓人們在現(xiàn)代社會更好地生活，這應(yīng)該是語文教育的責任。

講座最后，汪鋒教授耐心回答了現(xiàn)場觀眾的提問。整場講座內(nèi)容豐富、觀點新穎，不僅加深了大家對語言和語文的理解，更為新時代語文教育提供了新的視角。

據(jù)了解，汪鋒教授此行中山，除了本次公開講座外，10月26日上午還在東區(qū)香山小學與部分小學語文老師進行深入交流；同日下午，他前往中山市海外傳播中心，與中山部分中學的語文老師展開圓桌討論，探討語文教育在新時代的重要使命與發(fā)展路徑。

中山日報社相關(guān)負責人透露，11月底還將邀請《博物》雜志主編許秋漢做客“香山少年名家大講堂”，持續(xù)搭建高水平學術(shù)交流平臺，匯聚教育領(lǐng)域的前沿智慧，為豐富我市青少年的精神文化生活，助力其綜合素養(yǎng)的全面提升貢獻力量。

記者 楊健

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