近日，教育部、中國福利會、中國宋慶齡基金會印發(fā)《關于頒發(fā)第十六屆宋慶齡獎學金的決定》，公布了第十六屆宋慶齡獎學金評審結果。經過嚴格評審，全國共有1542名學生獲此殊榮。其中，我市板芙初級中學的劉熠宸和東區(qū)松苑中學的張晟軒兩名同學光榮上榜。
宋慶齡獎學金是1994年由教育部、中國福利會和中國宋慶齡基金會面向義務教育階段中小學生設立的唯一的國家級獎學金，每兩年頒發(fā)一次，旨在弘揚宋慶齡愛國主義精神，樹立優(yōu)秀少年兒童榜樣，表彰鼓勵中、小學生中思想品德、文化、藝術、體育、科技方面的成績優(yōu)秀者。
讓我們共同走近這兩位優(yōu)秀獲獎者，感受他們的風采。
板芙少年劉熠宸
品學兼優(yōu)，全面發(fā)展
劉熠宸是板芙鎮(zhèn)板芙初級中學初三的學生。受訪者供圖
劉熠宸是板芙鎮(zhèn)板芙初級中學初三的學生。他品學兼優(yōu)、勤學善思，尊敬師長、敬老孝親，樂于助人，多才多藝，是全面發(fā)展、綜合素質高的好學生，展現了新時代青少年的良好風貌。
劉熠宸的興趣廣泛，是一名空竹愛好者，并在這項非遺項目上取得了優(yōu)異的成績，先后榮獲“全國優(yōu)秀少先隊員”、廣東省紅領巾獎章四星章、廣東省優(yōu)秀少先隊員、全國優(yōu)秀少先隊員等榮譽，還曾獲得廣東省青少年國際跳棋比賽第五名，中山市國際跳棋比賽小組賽第二名，中山市學生閱讀能力大賽一等獎等榮譽。
劉熠宸（左）熱愛班集體，關愛同學，學校里的活動中總能看到他活躍的身影。受訪者供圖
他熱愛班集體，關愛同學，學校里的活動中總能看到他活躍的身影，用心為同學服務；積極組織開展各類主題隊日、研學活動，并以行動帶頭做表率，多次前往敬老院慰問老人，幫忙打掃衛(wèi)生；還經常到村里慰問孤寡老人，給老人送溫暖，用實際行動傳遞敬老、親老、愛老、助老的正能量。
得知自己評選上了宋慶齡獎學金后，劉熠宸激動地說：“我會用實際行動回饋家人、老師的培養(yǎng)和關愛，堅持不懈地追求進步，奮發(fā)圖強，追逐夢想?！?/p>
東區(qū)小創(chuàng)客張晟軒
用科技點亮創(chuàng)新之光
現就讀于東區(qū)松苑中學初一的張晟軒是一位閃閃發(fā)光的科技少年，多次在全國編程比賽中脫穎而出。
張晟軒現就讀于東區(qū)松苑中學初一。受訪者供圖
他喜歡科學，熱愛創(chuàng)新，擅長運用科學思維解決生活中的小難題，自小學二年級起便活躍在市、省級各類科技創(chuàng)新大賽的舞臺上，曾連續(xù)兩年斬獲《全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽》決賽一等獎等全國性榮譽，并且還有多項發(fā)明專利。在假期里，他帶領同學一起動手制作彩色小夜燈、發(fā)光電子陀螺、太陽能交通燈等富有創(chuàng)意的科技作品，先后被評為廣東省第八屆“最美南粵少年”和2024年中山市新時代好少年。
細心觀察生活的張晟軒注意到，班主任在承擔繁重教學任務的同時，還要兼顧班級管理、課后輔導等諸多工作。為了減輕老師的負擔，張晟軒與同學馬金浩，在吳錦開、邱嘉南老師的悉心指導下，共同研發(fā)出了集語音控制等多項人工智能功能于一身的“班級AI小助手”。這款智能助手能實時將對話內容編輯成短信發(fā)送至老師手機，及時提醒老師班級中的動態(tài)。此外，“班級AI小助手”還內置了豐富的輔助學習功能，如實時中文翻譯英語等，為同學們的學習提供便捷支持。
張晟軒喜歡科學，熱愛創(chuàng)新，擅長運用科學思維解決生活中的小難題。受訪者供圖
2024年5月，在廣東省教育廳和珠海市政府主辦的《2024粵澳學生信息科技創(chuàng)新大賽》中，這款“班級AI小助手”榮獲創(chuàng)意智造一二級(小學組)一等獎。
記者 楊健
◆編輯：龍慧◆二審：陳吉春◆三審：周亞平
