中山翠亨新區(qū)(南朗街道)美麗鄉(xiāng)村系列叢書(shū)三本新書(shū)首發(fā)
發(fā)布時(shí)間:2025-04-18 來(lái)源:中山+

4月18日,“書(shū)香南朗·悅讀悅享”——中山翠亨新區(qū)(南朗街道)美麗鄉(xiāng)村系列叢書(shū)之《中國(guó)翠亨:解析名人故里的文化符碼》《那海那村那人:廣東沖口村的前世今生》《海隅芳華:欖邊村歷史文化精微》(以下簡(jiǎn)稱(chēng):《中國(guó)翠亨》《那海那村那人》《海隅芳華》)新書(shū)首發(fā)式暨鄉(xiāng)情教育進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式在南朗街道紀(jì)中云衢中學(xué)舉行。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),書(shū)香彌漫,鄉(xiāng)情流淌,一場(chǎng)關(guān)于文化傳承與鄉(xiāng)土情懷的盛宴就此展開(kāi)。

新書(shū)首發(fā)式現(xiàn)場(chǎng)。? 見(jiàn)習(xí)記者? 張景天? 攝

中山翠亨新區(qū)(南朗街道)美麗鄉(xiāng)村系列叢書(shū)自2020年策劃以來(lái),一直備受矚目。該系列由南朗街道與中山日?qǐng)?bào)社共同策劃出品,計(jì)劃逐年出版,最終實(shí)現(xiàn)“一村一書(shū)”,以文字為筆,勾勒出南朗街道每一個(gè)村落的獨(dú)特文化與歷史風(fēng)貌。此前,該系列已成功出版四本書(shū),而此次首發(fā)的《中國(guó)翠亨》《那海那村那人》《海隅芳華》三本書(shū),更是為這一文化工程增添了濃墨重彩的一筆。

據(jù)了解,《中國(guó)翠亨》以翠亨村為原點(diǎn),以中國(guó)近代波瀾壯闊的歷史為背景,多角度、多層次解析孫中山故里的文化符碼,展現(xiàn)了這片土地上深厚的歷史底蘊(yùn)與獨(dú)特文化魅力?!赌呛D谴迥侨恕窂?017年起深度聚焦沖口村,以細(xì)致入微的觀察和思考,全景式展現(xiàn)這個(gè)海濱村莊的前世今生,深度解讀傳統(tǒng)村落文化的當(dāng)代價(jià)值,呈現(xiàn)了一個(gè)生態(tài)村莊的鄉(xiāng)村振興樣本?!逗S绶既A》則以波瀾壯闊的中國(guó)近代史為主線,生動(dòng)描寫(xiě)了欖邊人在中國(guó)近代社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中為改變個(gè)人、社會(huì)及國(guó)家命運(yùn)所做出的艱苦努力及其精神風(fēng)貌。

首發(fā)儀式后,中山市作家協(xié)會(huì)原主席、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、《中國(guó)翠亨》《海隅芳華》作者鄭萬(wàn)里,中山日?qǐng)?bào)社副總編輯、《那海那村那人》作者程明盛,與現(xiàn)場(chǎng)讀者、云衢中學(xué)學(xué)生進(jìn)行了創(chuàng)作心得交流互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

《那海那村那人》作者程明盛與現(xiàn)場(chǎng)讀者、云衢中學(xué)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作心得交流互動(dòng)。 ?見(jiàn)習(xí)記者? 張景天? 攝

談及創(chuàng)作《那海那村那人》的經(jīng)歷,程明盛表示,沖口村作為孫中山的祖居村,其歷史厚重,文化底蘊(yùn)豐富?!皩?duì)于文化工作者來(lái)說(shuō),有必要深入基層,挖掘文化層面的東西。如果來(lái)形容我們的工作,就像一個(gè)挖井人一樣,一直往深里挖,只有扎到更深層次的地方,才能找到文化層面的內(nèi)容?!?/p>

《中國(guó)翠亨》《海隅芳華》作者鄭萬(wàn)里分享創(chuàng)作心得。見(jiàn)習(xí)記者? 張景天? 攝

鄭萬(wàn)里則提到,南朗人具有“敢為人先”的精神和濃厚的家國(guó)情懷,孫中山、楊殷、陸浩東等名人,都展現(xiàn)出這種強(qiáng)烈的精神特質(zhì)。鄭萬(wàn)里表示,在創(chuàng)作過(guò)程中,他被這些先輩的事跡深深打動(dòng),認(rèn)為挖掘和傳承這樣的文化是文化工作者的責(zé)任與使命。

學(xué)子現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。見(jiàn)習(xí)記者? 張景天 攝

同時(shí),2025年中山市南朗街道讀書(shū)月系列活動(dòng)暨鄉(xiāng)情教育進(jìn)校園活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。中山翠亨新區(qū)(南朗街道)美麗鄉(xiāng)村系列叢書(shū)和其他文化活動(dòng)將陸續(xù)通過(guò)南朗街道的鄉(xiāng)情教育活動(dòng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂。


編輯 曾淑花? ?二審 王欣琳? ?三審 岳才瑛
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