腹有詩(shī)書(shū)氣自華。閱讀能讓人受益終身，幫助我們構(gòu)筑一個(gè)豐富安穩(wěn)的精神世界。
在第30個(gè)“4·23”世界讀書(shū)日，《香山少年報(bào)》特邀9位中山校長(zhǎng)為大家分享優(yōu)質(zhì)書(shū)籍。這些書(shū)既有推薦給教育工作者的，也有推薦給學(xué)生和家長(zhǎng)的。跟著校長(zhǎng)們的薦讀語(yǔ)，一起來(lái)感受閱讀的樂(lè)趣與魅力吧！
香山小學(xué)教育集團(tuán)黨委書(shū)記 鄭鳳姚薦讀《教育的情調(diào)》
香山小學(xué)教育集團(tuán)黨委書(shū)記 鄭鳳姚薦讀《不一樣的1》
小欖鎮(zhèn)埒西一小學(xué)校長(zhǎng) 黎康華薦讀《窗邊的小豆豆》
小欖鎮(zhèn)埒西一小學(xué)校長(zhǎng) 黎康華薦讀《考試腦科學(xué)》
南頭鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng) 衛(wèi)坤薦讀《小王子》
南頭鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng) 衛(wèi)坤薦讀《科壇趣話——科學(xué)、科學(xué)家與科學(xué)家精神》
三鄉(xiāng)鎮(zhèn)新圩小學(xué)校長(zhǎng) 龍朝暉薦讀《活了100萬(wàn)次的貓》
三鄉(xiāng)鎮(zhèn)新圩小學(xué)校長(zhǎng) 龍朝暉薦讀《上下五千年》
中山市西區(qū)西區(qū)小學(xué)校長(zhǎng) 楊艷薦讀《金銀島》
中山市西區(qū)西區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)楊艷、石岐張溪鄭二小學(xué)校長(zhǎng)潘志堅(jiān)薦讀《夏洛的網(wǎng)》
南區(qū)竹秀園中心小學(xué)校長(zhǎng) 何廣志薦讀《國(guó)之脊梁：中國(guó)院士的科學(xué)人生百年》
南區(qū)竹秀園中心小學(xué)校長(zhǎng) 何廣志薦讀《向著明亮那方》
坦洲明德學(xué)校校長(zhǎng) 張聰聰薦讀《小魚(yú)大河》
坦洲明德學(xué)校校長(zhǎng) 張聰聰薦讀《重返白堊紀(jì)》
阜沙中心小學(xué)校長(zhǎng) 梁業(yè)昌薦讀《莫城的燈火》
阜沙中心小學(xué)校長(zhǎng) 梁業(yè)昌薦讀《那些值得幸福的事》
【薦讀人】
香山小學(xué)教育集團(tuán)黨委書(shū)記 鄭鳳姚
【好書(shū)推薦】
《教育的情調(diào)》
【推薦理由】
這本書(shū)以充滿人文關(guān)懷的視角，通過(guò)生動(dòng)的教育故事揭示了教育的核心在于“敏感”與“機(jī)智”，引導(dǎo)教育者以愛(ài)為底色，從孩子的獨(dú)特體驗(yàn)出發(fā)，在瞬息萬(wàn)變的情境中捕捉教育契機(jī)，讓教育成為一場(chǎng)溫暖的生命對(duì)話。它既為教師提供反思與成長(zhǎng)的路徑，也為家長(zhǎng)打開(kāi)理解孩子內(nèi)心世界的窗口。
【好書(shū)推薦】
《不一樣的1》
【推薦理由】
這部繪本中，棕熊老師面對(duì)小動(dòng)物們各不相同的“1”，沒(méi)有批評(píng)指責(zé)，而是給予充分的接納、鼓勵(lì)與贊美，這為老師和家長(zhǎng)樹(shù)立了正面管教的榜樣。它提醒著成年人要尊重孩子的獨(dú)特性，保護(hù)他們的想象力與創(chuàng)造力，用包容的心去看待孩子成長(zhǎng)中的不完美，耐心等待孩子按照自己的節(jié)奏發(fā)展。它還能讓孩子明白每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，學(xué)會(huì)接納真實(shí)的自己。
【薦讀人】
小欖鎮(zhèn)埒西一小學(xué)校長(zhǎng) 黎康華
【好書(shū)推薦】
《窗邊的小豆豆》
【推薦理由】
書(shū)中的巴學(xué)園是充滿愛(ài)與尊重的教育樂(lè)園，每個(gè)人在這里都能綻放獨(dú)特光芒：第一次見(jiàn)面時(shí)，小豆豆和小林校長(zhǎng)聊了整整四個(gè)小時(shí)；每到午餐開(kāi)始的時(shí)候，校長(zhǎng)就會(huì)問(wèn)：“大家都帶‘海的味道’和‘山的味道’來(lái)了嗎？”巴學(xué)園還有著與眾不同的教育方法，讀這本書(shū)，你能感受到愛(ài)與尊重帶來(lái)的奇跡。
【好書(shū)推薦】
《考試腦科學(xué)》
【推薦理由】
大腦是如何記住知識(shí)的呢？大腦學(xué)習(xí)有哪些規(guī)矩？如何利用這些規(guī)律高效學(xué)習(xí)？快來(lái)讀讀《考試腦科學(xué)》吧，它用幽默的語(yǔ)言和形象的比喻，教你了解自己的大腦！
【薦讀人】
南頭鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng) 衛(wèi)坤
【好書(shū)推薦】
《小王子》
【推薦理由】
跟隨來(lái)自B-612星球的小王子，展開(kāi)一場(chǎng)充滿魔法的星際冒險(xiǎn)吧！在玫瑰與狐貍的奇妙相遇中，你會(huì)遇見(jiàn)會(huì)笑的沙漠、會(huì)唱歌的蛇，還有最純凈的星空。這本書(shū)是寫給仰望星空的孩子的溫柔寓言，作者用童話的翅膀，載著我們?cè)诩冋媾c哲思間翱翔。
【好書(shū)推薦】
《科壇趣話——科學(xué)、科學(xué)家與科學(xué)家精神》
【推薦理由】
想和愛(ài)因斯坦一起喝下午茶？跟著達(dá)爾文去叢林探險(xiǎn)？汪品先院士的《科壇趣話》就像一本會(huì)講故事的藏寶圖，帶同學(xué)們闖進(jìn)科學(xué)家的奇妙世界，探秘科學(xué)發(fā)現(xiàn)的魔法時(shí)刻，挖出堅(jiān)持真理的勇氣寶藏！
【薦讀人】
三鄉(xiāng)鎮(zhèn)新圩小學(xué)校長(zhǎng) 龍朝暉
【好書(shū)推薦】
《活了100萬(wàn)次的貓》
【推薦理由】
這是一本充滿溫情與哲理的優(yōu)秀繪本，講述了一只虎斑貓的傳奇故事。這只貓歷經(jīng)百萬(wàn)次生命，被不同人寵愛(ài)，卻都不快樂(lè)。直到它成為自己的主人，遇上真愛(ài)，才領(lǐng)悟了生命的意義。我每年都會(huì)把這本書(shū)作為畢業(yè)課程素材，給六年級(jí)學(xué)生上一堂關(guān)于生命教育、兒童愛(ài)情和兒童哲學(xué)的課。每屆畢業(yè)生都能從中品讀出生命的價(jià)值和意義，開(kāi)啟對(duì)愛(ài)與自我的思考。
【好書(shū)推薦】
《上下五千年》
【推薦理由】
這是同學(xué)們了解歷史、汲取智慧的寶藏讀物。作者以生花妙筆串聯(lián)起從神話傳說(shuō)到明清時(shí)期的經(jīng)典故事，讓厚重的歷史變得鮮活可觸。讀它，能知曉朝代更迭、英雄事跡，培養(yǎng)民族自豪感。
【薦讀人】
中山市西區(qū)西區(qū)小學(xué)校長(zhǎng) 楊艷
【好書(shū)推薦】
《夏洛的網(wǎng)》
【推薦理由】
這是一部關(guān)于友情的童話，小豬威爾伯的生命有危險(xiǎn)時(shí)，看似渺小的蜘蛛夏洛用自己的力量救了威爾伯。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭……本書(shū)以純凈的語(yǔ)言、動(dòng)人的情感，教孩子們理解愛(ài)、生命與奉獻(xiàn)。???
【好書(shū)推薦】
《金銀島》
【推薦理由】
驚險(xiǎn)的航海尋寶之旅，少年吉姆在善惡交鋒中學(xué)會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，跌宕的劇情和復(fù)雜的人性刻畫(huà)，啟迪孩子們理解勇氣、智慧和成長(zhǎng)。
【薦讀人】
南區(qū)竹秀園中心小學(xué)校長(zhǎng) 何廣志
【好書(shū)推薦】
《國(guó)之脊梁：中國(guó)院士的科學(xué)人生百年》
【推薦理由】
這本書(shū)可以讓你了解院士們的奮斗故事，學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情和奮斗精神，為自己的人生注入新的動(dòng)力。
【好書(shū)推薦】
《向著明亮那方》
【推薦理由】
童年，需要童詩(shī)的浸潤(rùn)。這本詩(shī)集的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而富有力量，引導(dǎo)孩子做眼中有光、心中有愛(ài)的人。
【薦讀人】
石岐張溪鄭二小學(xué)校長(zhǎng) 潘志堅(jiān)
【好書(shū)推薦】
《甲骨文學(xué)?！?/p>
【推薦理由】
三個(gè)現(xiàn)代孩子手持神秘甲骨，跌入3000年前的殷商王朝，在人身魚(yú)尾的鮫人、雙頭怪獸并封的傳說(shuō)中展開(kāi)冒險(xiǎn)。這里不僅有《山海經(jīng)》的神獸奇觀，更有商朝的占卜祭祀、甲骨文字，讓孩子在驚心動(dòng)魄的探案中觸摸中華文明的童年。
【好書(shū)推薦】
《夏洛的網(wǎng)》
【推薦理由】
這是一個(gè)關(guān)于友誼、勇氣與生命意義的溫暖故事，教會(huì)孩子們善良的力量，并懂得每個(gè)生命都值得被珍惜。
【薦讀人】
坦洲明德學(xué)校校長(zhǎng) 張聰聰
【好書(shū)推薦】
《小魚(yú)大河》
【推薦理由】?
這是一部以寓言形式講述生命韌性與希望的兒童文學(xué)作品。作者用簡(jiǎn)潔卻充滿詩(shī)意的語(yǔ)言，將自然界的生存法則與人性中的善意、互助精神巧妙結(jié)合，既適合兒童理解生命的珍貴，又能引發(fā)青少年對(duì)成長(zhǎng)與責(zé)任的思考。
【好書(shū)推薦】
《重返白堊紀(jì)》
【推薦理由】
本書(shū)用幻想敘事，打破了傳統(tǒng)科普書(shū)的框架；同時(shí)以滿懷勇氣與好奇心的主角為榜樣，鼓勵(lì)同學(xué)們勇于探索未知、珍視地球多樣生命之美。
【薦讀人】
阜沙中心小學(xué)校長(zhǎng) 梁業(yè)昌
【好書(shū)推薦】
《莫城的燈火》
【推薦理由】
愛(ài)是燈火，是心里的光，是溫暖的夢(mèng)想。書(shū)中溫暖心靈的故事，讓讀者在閱讀中發(fā)現(xiàn)堅(jiān)守夢(mèng)想的意義，明白友誼的真諦，引發(fā)對(duì)成長(zhǎng)的思考。
【好書(shū)推薦】
《那些值得幸福的事》
【推薦理由】
這本書(shū)帶你捕捉生活微光，在細(xì)碎日常里邂逅幸福的真諦。
編輯 余曉霖 ?二審 陳彥 ?三審 查九星
