為推動(dòng)校園新聞與素質(zhì)教育結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和創(chuàng)新思維，進(jìn)一步豐富校園文化生活，4月22日上午，“學(xué)子漫卷書(shū)香氣，少年執(zhí)筆寫(xiě)時(shí)代”中山市東鳳東海學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“東海學(xué)?！保白x書(shū)月”啟動(dòng)儀式暨《香山少年報(bào)》校園通訊站揭牌儀式圓滿舉辦。

“學(xué)子漫卷書(shū)香氣”

“好書(shū)好經(jīng)典是我的良師、我的益友，是我的七巧板、方法論，也是我的指南針、世界觀，它們告訴我怎樣去和奧秘?zé)o窮的宇宙深談，也教會(huì)了我，如何去愛(ài)才能讓自己的靈魂有趣而溫暖，墨跡書(shū)香潤(rùn)少年，含英咀華著顏色，少年起風(fēng)景，最美是書(shū)香?！被顒?dòng)伊始，東海學(xué)校603班黃莉酈、陳思樂(lè)同學(xué)帶來(lái)暖場(chǎng)表演，朗誦《書(shū)香少年》?，槵樛晭ьI(lǐng)聽(tīng)者進(jìn)入閱讀的世界，同學(xué)們對(duì)“讀書(shū)月”的到來(lái)滿懷期待。

隨后，606班何雨晨同學(xué)上臺(tái)分享閱讀心得。他結(jié)合自己參與衍紙創(chuàng)作的經(jīng)歷，用抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂的講演形式，講述了自己長(zhǎng)期以來(lái)的閱讀感悟?！伴喿x就像衍紙一樣，從最開(kāi)始的點(diǎn)滴積累，逐漸構(gòu)建起我們豐富的精神世界，它讓我們得到了知識(shí)，更讓我們?cè)跒槿颂幨婪矫嬗辛朔e極的改變。”他分享道。舞臺(tái)上的學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)，侃侃而談，“少年漫卷書(shū)香氣”在此刻具象起來(lái)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)“校園閱讀之星”獎(jiǎng)項(xiàng)。東海學(xué)校副校長(zhǎng)呂鳳梅宣布“讀書(shū)月”系列活動(dòng)正式啟動(dòng)，她在致辭中表示，閱讀是同學(xué)們豐滿羽翼的力量源泉，通過(guò)閱讀能夠擴(kuò)寬視野，豐富心靈，讓同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上擁有更堅(jiān)定的信念，更廣闊的胸懷?！霸该恳晃粠熒寄茉凇x書(shū)月’里，與好書(shū)相伴，在學(xué)子漫卷的書(shū)香氣中，讓心靈得到滋養(yǎng)，讓思想得以升華，愿你們?cè)谥R(shí)的探索中不斷前行！”致辭最后，呂鳳梅寄語(yǔ)全體師生。

“少年執(zhí)筆寫(xiě)時(shí)代”

儀式上，《香山少年報(bào)》負(fù)責(zé)人向東海學(xué)校授予校園通訊站牌匾，并為首批入選的25位校園小記者頒發(fā)聘書(shū)和小記者證。這意味著，在“讀書(shū)月”的重要契機(jī)下，東鳳鎮(zhèn)首個(gè)《香山少年報(bào)》校園通訊站在東海學(xué)校正式成立，“報(bào)校聯(lián)手”協(xié)同育人的故事在此開(kāi)啟新篇。

“書(shū)籍是智慧的種子，是文化的火炬，更是照亮未來(lái)的明燈。”小記者代表、502班的項(xiàng)添翼同學(xué)在發(fā)言中表示，成為首批校園小記者的一員是一份沉甸甸的責(zé)任，他號(hào)召全體同學(xué)，作為新時(shí)代的少年，要用閱讀磨礪專注力，用閱讀激發(fā)想象力，用閱讀凝聚行動(dòng)力，讓閱讀成為習(xí)慣，用筆尖記錄校園生活中的閃耀時(shí)刻，讓書(shū)香與筆墨香浸潤(rùn)童年。

現(xiàn)場(chǎng)，《香山少年報(bào)》負(fù)責(zé)人為同學(xué)們帶來(lái)了一堂培訓(xùn)新聞寫(xiě)作課。負(fù)責(zé)人不僅細(xì)致介紹了《香山少年報(bào)》的辦報(bào)情況、版面特色、欄目定位和日常實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，還通過(guò)講解《夜路驚魂》《姥姥》等優(yōu)秀投稿習(xí)作，從“選題：聚焦日常的高光時(shí)刻”“敘事：制造情感過(guò)山車”“描寫(xiě)：讓文字長(zhǎng)出眼睛和耳朵”“立意升華：在故事結(jié)尾點(diǎn)亮燈塔”“語(yǔ)言：打造會(huì)跳舞的文字”“修改口訣：讓文章更完美”等6個(gè)方面，為同學(xué)們分享了豐富實(shí)用的寫(xiě)作訣竅，幫助同學(xué)們提升寫(xiě)作水平。同時(shí)，她鼓勵(lì)同學(xué)們成為生活中“追光者”，以少年特有的好奇心與觀察力，發(fā)現(xiàn)平凡日常中蘊(yùn)藏的美好，用靈動(dòng)鮮活的文字和富有想象力的筆觸，定格每一個(gè)精彩的瞬間。

東海學(xué)校語(yǔ)文教師王曉言表示，校園通訊站的設(shè)立，無(wú)疑為東海學(xué)子提供了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。孩子們不僅可以培養(yǎng)觀察力，提高寫(xiě)作技巧，更重要的是在參與過(guò)程中獲得更多的成就感和自信。“當(dāng)他們的作品被更多的人看到和認(rèn)可的時(shí)候，我想這一份自豪是無(wú)法代替的。通訊站的設(shè)立對(duì)于孩子們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)說(shuō)，是非常寶貴的財(cái)富！”她表示。

“我很榮幸能當(dāng)上小記者。”當(dāng)被問(wèn)及成為校園小記者的感受時(shí)，東海學(xué)校603班黃莉酈同學(xué)難掩興奮，她透露，今后會(huì)認(rèn)真觀察校園里、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄下來(lái)，在采訪、寫(xiě)作時(shí)學(xué)以致用，同時(shí)號(hào)召身邊同學(xué)參與其中，鍛煉寫(xiě)作能力，積極將自己的優(yōu)秀作文投稿到《香山少年報(bào)》的平臺(tái)上。

資料卡片

作為中山日?qǐng)?bào)社主辦的首份服務(wù)廣大少年兒童的校園專刊，《香山少年報(bào)》承載著市委市政府立德樹(shù)人的使命，于2023年9月13日正式出版發(fā)行。當(dāng)前，《香山少年報(bào)》已在全市范圍內(nèi)建立了40多個(gè)校園通訊站，覆蓋15個(gè)鎮(zhèn)街。通過(guò)及時(shí)獲取主題征稿信息、掌握學(xué)生作品發(fā)表動(dòng)態(tài)、觸及校園新聞線索，校園通訊站當(dāng)前已成為“報(bào)校聯(lián)動(dòng)”的有力抓手和關(guān)鍵紐帶，為學(xué)生提供更豐富的展示平臺(tái)，為學(xué)校帶來(lái)更專業(yè)的宣傳渠道，進(jìn)一步推動(dòng)了校園、親子全員讀報(bào)新風(fēng)尚。

中山市東鳳東海學(xué)校是經(jīng)中山市教育和體育局批準(zhǔn)，由華南國(guó)際吉東教育集團(tuán)于2007年興建的一所九年一貫制民辦學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有71個(gè)教學(xué)班，在校生3400多人。學(xué)校占地面積達(dá)34851平方米，建筑面積20306平方米，學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)到40%。學(xué)校以“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校，辦人民滿意教育”為辦學(xué)宗旨，以“培養(yǎng)四德學(xué)子，奠基幸福人生”為辦學(xué)理念，秉承“與書(shū)為友，與人為善”的校訓(xùn)，努力營(yíng)造“博愛(ài)和諧，誠(chéng)信有禮”的校風(fēng)，立足書(shū)畫(huà)育人的特色，鑄就“自主合作，分享成功”的學(xué)風(fēng)和“責(zé)任嚴(yán)謹(jǐn)，賞識(shí)創(chuàng)新”的教風(fēng)，始終貫徹“進(jìn)步就是優(yōu)秀，成長(zhǎng)就是成功”的價(jià)值觀。學(xué)校先后被評(píng)為廣東省足球推廣學(xué)校、中山市綠色學(xué)校、東鳳鎮(zhèn)“五好”黨支部、中山市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校、中山市廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校、中山市廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、中山市交通安全教育文明學(xué)校、中山市無(wú)煙學(xué)校、中山市食品安全A級(jí)單位、中山市中小學(xué)規(guī)范化食堂、中山市社會(huì)組織等級(jí)評(píng)估AAAA級(jí)單位、中山市“五好”關(guān)工組織、“中山市安全行車文明單位”等。