5月4日至5日,中山市接連舉辦兩場“尋跡香山先賢 賡續(xù)文明薪火”研學(xué)活動,來自全市各個中小學(xué)校的40余名學(xué)生,循著香山先賢的成長足跡,先后走進香山少年館、中山市博物館以及孫中山故居紀(jì)念館,通過沉浸式研學(xué)體驗,品家國情懷,悟創(chuàng)新精神,為成長注入精神力量。
此次活動由中共中山市委宣傳部指導(dǎo),中山市精神文明建設(shè)辦公室、中山市教育和體育局、共青團中山市委員會、中山市婦女聯(lián)合會主辦,截至目前已開展五期。
歷史長河泛起思辨漣漪
“同學(xué)們請看,這位少年正是后來七下西洋的航海家何澤遠……”在香山少年館,中山“文明小導(dǎo)游”冷晨睿的生動講解,將明代航海家何澤遠、嶺南學(xué)者黃佐、商界先驅(qū)馬應(yīng)彪等香山先賢的少年故事徐徐展開。當(dāng)講解至孫中山先生“亟拯斯民于水火”的遠大志向時,現(xiàn)場響起熱烈掌聲。

移步至中山市博物館,“其志惟新——香山文化名家主題展”猶如徐徐展開的文明長卷。在專業(yè)講解員的導(dǎo)覽下,同學(xué)們深入了解阮玲玉、黃紹芬、古元等十位香山文化名人在文學(xué)、繪畫、音樂、電影等領(lǐng)域的貢獻和成就。中山市第一中學(xué)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第七期培訓(xùn)班學(xué)生莫春玲不由得感嘆:“艱難方顯勇毅,磨煉使得玉成,了解了他們的人生經(jīng)歷,我體會到了堅持和拼搏的重要性。同時也激勵著我不待揚鞭自奮蹄,要秉承著家國大義,不斷前行。”

最后一站是孫中山故居紀(jì)念館。在翠亨村青磚灰瓦的民居間,故居講解員動情講述:“這棟磚木結(jié)構(gòu)建筑,見證了孫中山從鄉(xiāng)村少年到民主革命領(lǐng)袖的蛻變?!痹谶@里,學(xué)生們聆聽偉人的傳奇故事,感受革命先輩熾熱的愛國情懷與無畏的進取精神,并于古街巷陌中,品味中山美麗鄉(xiāng)村獨特的風(fēng)貌。
“之前也來過故居,去過博物館,但這次集體研學(xué)讓我有了不一樣的感受?!眮碜灾猩绞惺呒一W(xué)的歐小睿告訴記者,這種身臨其境的學(xué)習(xí)體驗,讓歷史課本里的文字化作了可觸可感的場景,也讓他對于革命先輩的奮斗歷程有了更深更全面的理解。
文明傳承中點亮青春理想
這場跨越時空的文明對話,正是中山市深化青少年思想道德建設(shè)的創(chuàng)新實踐。據(jù)主辦方介紹,活動立足“五育并舉”教育理念,強化家校社協(xié)同育人格局,依托本土歷史文化資源,聯(lián)動文明校園陣地、公共文化場館及全媒體傳播平臺,引領(lǐng)青少年感悟先賢精神,點亮文明薪火。
亦如5月5日的研學(xué)活動,特別邀請了中山市第一中學(xué)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程第七期培訓(xùn)班的學(xué)生參與。他們是學(xué)校負責(zé)統(tǒng)籌開展,著力為黨培養(yǎng)和輸送青年政治骨干,在中學(xué)團員中培養(yǎng)堅定的青年馬克思主義者,他們充分發(fā)揮了青年團員模范帶頭作用,成為激勵廣大團員奮勇向前的榜樣力量,在研學(xué)中發(fā)揮著雙重示范作用。

研學(xué)過程中,同學(xué)們表現(xiàn)出的熱忱令人動容:中山市市東區(qū)紫嶺小學(xué)學(xué)生高陽邊聽講解邊記錄,筆記本上密密麻麻寫滿感悟;中山市東區(qū)松苑中學(xué)學(xué)生鄭靖欣在展板前久久駐足,她說:“這些偉人少年時就立志改變國家,讓我明白青春該有的模樣?!?/p>
這種沉浸式的學(xué)習(xí)熱情在互動問答環(huán)節(jié)得到充分延續(xù)——從“香山文化對當(dāng)代青少年的啟示”到“如何傳承先賢創(chuàng)新精神”,學(xué)生們積極踴躍提問,思維的火花在交流中迸發(fā)。
據(jù)悉,在系列研學(xué)活動開展期間,還將同步推出多元配套活動,如手抄報、征文、繪畫等有獎?wù)骷顒?,小小講解員招募培訓(xùn)比拼活動,以及制作“尋跡香山先賢”小短劇等,創(chuàng)新中小學(xué)思政課形式,引導(dǎo)當(dāng)代香山少年樹立文化自信,提升學(xué)習(xí)和實踐能力。
編輯 方嘉雯? 二審 曾淑花? 三審 林志強