小欖鎮(zhèn)埒西一小學 六（1）班 張采薇

雨過天晴，天邊常常掛起那道如夢似幻的彩虹，它的美，如同橫跨天空的彩色絲帶，讓人陶醉其中。然而，這絢麗的彩虹究竟是如何誕生的呢？這個問題一直縈繞在我的心中。

直到有一次，我偶然間在網上看了一條揭示彩虹奧秘的視頻，才恍然大悟。

彩虹的誕生，源自光的色散原理。我們日常所見的太陽光，實際上是由無數色彩交織而成。當這些光穿越不同的介質時，它們就像被施了魔法一般，各自改變了方向。雨后，空氣中飄浮的細微水滴成為了這場“光的魔法”舞臺。

當太陽光觸及這些水滴，一場精彩的光學表演便拉開了帷幕。光線首先在水滴的外層發(fā)生折射，不同顏色的光因折射角度的差異而開始各自的旅程。紅色光的折射角相對較小，紫色光則相對較大，其余色彩的光則介于兩者之間。進入水滴內部的光線，經過一番反射與再折射的旅程，最終將原本混雜的太陽光分解成了七種鮮明的色彩，它們按照紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的順序排列，形成了我們所見的彩虹。

然而，彩虹的出現并非易事，它需要充足的水汽、合適的觀察者位置和太陽角度。通常，只有在雨后，當觀察者背對太陽，且太陽高度角適中時，那道完美的彩虹才會映入眼簾。這是因為彩虹的形成與太陽光和觀察者的相對位置息息相關，只有在特定的角度下，那些被色散的光線才能如約而至，進入我們的視野。

更為神奇的是，彩虹并非一個實體，它只是一種在特定條件下產生的光學現象。當我們移動時，彩虹似乎也在與我們互動，它的位置隨著我們的移動而改變，仿佛在與我們進行一場視覺上的捉迷藏。有時，我們甚至能看到雙彩虹的奇景——在主彩虹的外側，出現了一條色彩順序相反、略顯暗淡的副彩虹，這是光線在水滴內經歷兩次反射的杰作。

彩虹，這道由大自然用科學之筆繪制的美景，不僅讓我們的視覺享受到了極致的美感，更點燃了我們探索科學的熱情。它告訴我們，那些在生活中看似不可思議的現象背后，都隱藏著科學的奧秘。只要我們懷揣好奇心去觀察、去思考、去探索，就能揭開自然的神秘面紗，領略科學世界的瑰麗與精彩。

指導老師：何仲文

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